Webinars

Hvordan kan vi egentlig oparbejde etisk kompetence? Det giver psykiater og UKO Ida Liebe Felsted et bud på, når hun i dette DNPU-webinar tager os igennem sin workshop om etik i klinisk praksis. Der tages afsæt i psykiatrien, men modellerne,

Har du oplevet at have en god ide til at styrke læring og uddannelse, enten der hvor du arbejder eller i en bredere kontekst? Lene Lund Andersen og Christian Skjoldvang Andersen fik for 2 år siden en idé. Idéen blev

Martine Siw Nielsen er læge og ph. d. studerende på Bedøvelse og Intensiv i Kolding samt i forskningsenheden for Medicinsk Uddannelse på Syddansk Universitet, med ph. d. projektet Education, training, and assessment in clinical ultrasound-assisted neuraxial access. Martine tager afsæt

Vejledere har brug for feedback fra uddannelseslæger, såkaldt invers feedback, for at forbedre deres vejledning og øge uddannelseslægers udbytte. Imidlertid sikrer de fleste specialer og afdelinger ikke systematisk træning i at søge, give og modtage feedback, og går dermed glip