DSMU Årsmøde – CALL FOR ABSTRACT

Vil du gerne præsentere din forskning på DSMUs Årsmøde? Send os dit abstract nu og få muligheden for at præsentere dit forsknings- og/eller kvalitetsudviklingsprojekt inden for medicinsk uddannelse på årsmødet i november 2024 Praktiske oplysninger vedr. Abstracts til præsentation af

Velkommen til DSMUs nye bestyrelse

Til den årlige General Forsamling, afholdt lige efter DSMUs årsmøde d. 23. November, blev den nye bestyrelse valgt. Vi glæder os til at komme i gang med at planlægge endnu et spændende og lærerigt år for DSMUs medlemmer. Læs mere

Hvilken didaktisk tilgang kan understøtte patientcentreret læring?

I en ny artikel giver Louise Binow Kjær og kolleger indblik i, hvordan kliniske undervisere gennem en kombineret patientcentreret og studentercentreret didaktisk tilgang balancerer patienters og studerendes behov og ressourcer i den kliniske undervisning. Artiklen er netop udgivet i ’Patient

MUK2023: Call For Abstracts

Kære alle Vi håber I vil indsende abstract til MUK 2023 – se hvordan nedenfor. OBS deadline er forlænget til 28. april Benyt MUK2023 som en mulighed for at præsentere din forsknings og- eller kvalitetsudviklingsprojekter inden for medicinsk uddannelse. Abstracts

LVS Årsmøde 25. januar kl 9-16

LVS holder årsmøde 25. januar 2023 kl. 09.00 – 16.00 Der er nu åbent for tilmelding både til fysisk og virtuel deltagelse. Deltagelse er gratis for medlemmer af LVS – Pris 750 for ikke medlemmer. Sted : IDA Mødecenter, Kalvebod Brygge

PhD forsvar, Nicolaj Johansson

Nikolaj Johansson forsvarer den 11.11.2022 klokken 13:00 – 16:00 sin PhD omkring hvordan, hvad og hvorfor medicinstuderende lærer ved problembaseret medicinsk uddannelse. Forsvaret foregår på Aalborg Universitet’s Campus Øst. Læse mere via dette link: https://www.hst.aau.dk/ph-d-defense-by-nicolaj-johansson-e45858

Hvordan får uddannelseslægerne mere ud af deres vejledning?

Vejledningssamtalernes overordnede formål er give den enkelte uddannelseslæge løbende uddannelses – og karrierevejledning. Vejledningen foregår gennem en række samtaler, som afholdes mellem uddannelseslægen og en senior læge, der er udpeget som vedkommendes hovedvejleder i den afdeling, hvor uddannelseslægen er ansat.