Hvordan støtter vi bedst læger i overgangene mellem uddannelsesfaser? Hvordan kan vi som vejledere, PKL’er og uddannelsesansvarlige skabe sammenhæng og tryghed i de kritiske overgange – fra studerende til KBU, fra KBU til hoveduddannelse og videre?
I dette webinar dykker vi ned i:
– Hvad mener vi med “transition”? Vi udfolder begrebet og ser på, hvorfor netop overgangene er sårbare – og samtidig fulde af potentiale.
– Hvordan kan vi arbejde med transitioner i praksis? Vi deler konkrete værktøjer og cases, der viser, hvordan små greb kan gøre en stor forskel.
– Hvordan spiller vores eksisterende redskaber ind? Vi ser på, hvilken indflydelse vores værktøjer til kompetencevurdering, feedback og supervision har på vores arbejde med at skabe trygge og meningsfulde overgange.
Oplægsholder: Postgraduat klinisk lektor Trine Lignell Guldberg, Uddannelseskorrdinerende overlæge, Aalborg Universitetshospital